Modul 1 dari 8 • Dasar Budidaya
Judul Modul
Ringkasan modul...
✨ Belajar • Simulasi • Berlatih • Evaluasi
TEKNIK PEMBESARAN
IKAN AIR TAWAR
Media Pembelajaran Interaktif Siswa SMK
Kelas XI Agribisnis Perikanan Air Tawar (APAT) • SMKN 1 Mundu
💡 Media dapat langsung digunakan secara lokal di browser tanpa registrasi database rumit.
📋
Asesmen Awal
Diagnostik 10 Soal
📚
8 Modul Lengkap
Teori & Studi Kasus
🧪
5 Simulasi Virtual
Interaktif & Realtime
🏆
Evaluasi & Sertifikat
Nilai & Lencana Digital
Media Pembelajaran Interaktif • SMKN 1 Mundu
Selamat Datang, Calon Teknisi Perikanan!
Kembangkan kompetensi pembesaran ikan air tawar secara holistik. Ikuti alur belajar: mulai dari asesmen awal, pelajari 8 modul materi, uji coba pada 5 laboratorium simulasi, dan buktikan pemahamanmu di evaluasi akhir.
Progres Keseluruhan Media Belajar
0%
Asesmen Awal
Belum Ikut
Diagnostik Pengetahuan
Materi Selesai
0 / 8 Modul
Simulasi Virtual
0 / 5 Selesai
Praktik Laboratorium
Asesmen Akhir
Belum Evaluasi
Sertifikat Kelulusan
🧭 Menu Pembelajaran Utama
📋
Langkah 01
ASESMEN AWAL
Kenali kemampuan awalmu sebelum mempelajari materi. Menguji 10 konsep mendasar budidaya perikanan air tawar.
📖
Langkah 02
MATERI PEMBELAJARAN
Pelajari konsep dan teknik pembesaran ikan air tawar secara terstruktur dalam 8 modul lengkap disertai studi kasus nyata.
🧪
Langkah 03
SIMULASI INTERAKTIF
Praktikkan konsep pembesaran ikan melalui 5 simulasi interaktif: urutan kolam, laboratorium air virtual, kalkulator pakan, sampling, dan studi kasus.
🏆
Langkah 04
ASESMEN AKHIR
Uji pemahamanmu setelah mempelajari materi. Terdiri dari 20 butir soal acak, hitungan biometrik, timer, serta pembahasan lengkap.
ℹ️
Belum tahu harus mulai dari mana?
Baca panduan langkah belajar dan tujuan kompetensi kejuruan APAT SMKN 1 Mundu.
Panduan Belajar Siswa
Petunjuk Penggunaan Media
Ikuti alur terstruktur ini untuk mencapai kompetensi pembesaran ikan air tawar secara optimal.
01
Mulai dari Asesmen Awal
Kerjakan 10 soal diagnostik awal tanpa membuka buku untuk mengukur pemahaman dasarmu. Skor awalmu akan disimpan otomatis di dashboard.
02
Pelajari 8 Modul Materi
Pelajari modul secara berurutan mulai dari Konsep Dasar, Persiapan Wadah, Benih, Kualitas Air, Pakan, Pemeliharaan, Sampling, hingga Panen. Tandai setiap modul yang telah kamu tuntaskan.
03
Kerjakan Simulasi Interaktif
Uji kemampuan praktikmu di 5 simulasi virtual: susun urutan kolam (drag-and-drop), atur parameter kolam virtual, hitung pakan, serok sampling di 5 titik kolam, dan pecahkan studi kasus lapangan.
04
Ikuti Asesmen Akhir
Kerjakan 20 butir soal evaluasi sumatif komprehensif. Pantau sisa waktu dan palet nomor soal. Analisis hasil nilaimu melalui halaman pembahasan ilmiah.
05
Lihat Hasil Belajar & Raih Lencana
Periksa perkembangan belajarmu di menu Profil & Progres, kumpulkan 5 lencana keahlian digital, dan unduh Sertifikat Kompetensi Belajar APAT SMKN 1 Mundu.
Catatan Penting:
“Kerjakan setiap bagian secara berurutan agar pengalaman belajar lebih optimal dan terstruktur.”
Kompetensi Kejuruan APAT
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah menggunakan media pembelajaran interaktif ini, peserta didik Kelas XI SMKN 1 Mundu diharapkan mampu mencapai 10 target capaian pembelajaran berikut:
📋 ASESMEN AWAL DIAGNOSTIK
Soal 1 dari 10
Laboratorium Virtual Siswa
SIMULASI INTERAKTIF APAT
Praktikkan konsep pembesaran ikan secara virtual melalui 5 modul laboratorium interaktif di bawah ini:
Simulasi 1
Rekayasa Urutan Persiapan Kolam Tanah
Susun langkah-langkah di bawah ini ke dalam urutan yang tepat dengan cara menarik (drag & drop) kartu atau menggunakan tombol panah atas/bawah.
Target: 7 Langkah Berurutan Benar
🌊 Kolam Virtual & Perilaku Ikan
● Status: SEHAT & OPTIMAL
Kedalaman: 1.0 m | Air Tenang
Diagnosa Kondisi Ikan:
Kondisi perairan stabil. Ikan berenang aktif di kolom air tengah dan dasar.
Tindakan Rekomendasi Teknisi:
Pertahankan manajemen pakan seimbang dan cek kualitas air berkala.
Panel Kendali Parameter
Ubah slider untuk melihat respon biologis ikan secara langsung:
🌡️ Suhu Air:
28.5 °C
18°C (Dingin)
25–32°C (Ideal)
38°C (Panas)
⚗️ pH Air (Derajat Keasaman):
7.5
3.0 (Asam)
6.5–8.5 (Ideal)
11.0 (Alkali)
🫧 Oksigen Terlarut (DO):
5.5 ppm
0.5 (Kritis/LODOS)
> 3.0 ppm (Aman)
10.0 ppm
☠️ Amonia Bebas (NH3):
0.01 ppm
< 0.02 (Bersih)
> 0.05 ppm (Toksik)
💧 Lencana: "Ahli Kualitas Air"
Kalkulator Kebutuhan Pakan Harian
Tentukan parameter biometri populasi untuk menghitung takaran pakan harian dan jadwal per jam pemberian:
3.5%
Standar budidaya: 3% - 5% biomassa
Total Biomassa:
500,0 kg
Kebutuhan Pakan / Hari:
17,50 kg/hari
Porsi Tiap Jam Makan:
5,83 kg
Visualisasi Takaran Wadah Ember Pakan:
🎯 Tantangan Mandiri
Uji Hitung Pakan Lapangan
Skenario: Kolam semi intensif memelihara 8.000 ekor ikan nila dengan rata-rata bobot (ABW) 75 gram/ekor. Jika feeding rate ditetapkan 4% per hari, berapakah kilogram pakan harian yang harus disiapkan?
Rumus Cepat:
Biomassa (kg) = (Populasi × ABW) ÷ 1.000
Pakan Harian (kg) = Biomassa × Feeding Rate (%)
Biomassa (kg) = (Populasi × ABW) ÷ 1.000
Pakan Harian (kg) = Biomassa × Feeding Rate (%)
Simulasi 4
Virtual Sampling Laboratorium (5 Titik Acak)
Lakukan serokan sampel ikan di 5 titik kolam berbeda untuk memperoleh data biometrik yang akurat dan bebas bias.
| Lokasi Titik Kolam | Jumlah Sampel | Bobot Total (gr) | ABW (gr/ekor) | Panjang Rata-rata | Status |
|---|
Total Ikan Tersampel:
0 ekor
Average Body Weight (ABW):
0 gr/ekor
Estimasi Biomassa Kolam (9.000 ekor):
-
🎉
Selamat! Anda telah tuntas mengambil sampel representatif di 5 titik kolam dan menghitung biometrik pertumbuhan dengan presisi.
Evaluasi Sumatif
Asesmen Akhir Pembelajaran (20 Butir Soal)
Waktu Berjalan
00:00
Palet Nomor Soal:
Terjawab: 0 / 20
👨🎓
Siswa Terdaftar APAT
Siswa APAT XI
NIS: 2026/XI-APAT/01 • SMKN 1 Mundu Cirebon
Prestasi Belajar
5 Lencana Eksklusif
Lencana Keahlian (Badges)
Tentang Media Pembelajaran
Media Interaktif "Teknik Pembesaran Ikan Air Tawar"
Media pembelajaran ini dikembangkan khusus sebagai sarana belajar mandiri dan interaktif bagi siswa Kelas XI Konsentrasi Keahlian Agribisnis Perikanan Air Tawar (APAT) di SMKN 1 Mundu. Mengintegrasikan teknologi web interaktif dengan materi teknis terkini berdasarkan Buku Teks Bahan Ajar Siswa Kurikulum SMK Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.
Identitas Satuan Pendidikan:
SMK Negeri 1 Mundu Cirebon
Konsentrasi Keahlian: Agribisnis Perikanan Air Tawar (APAT)
Program Keahlian: Agribisnis Perikanan
Tim Pengembang:
Guru Produktif Perikanan SMKN 1 Mundu
Cirebon, Jawa Barat, Indonesia (2026)
Referensi Utama:
- Buku Teks Bahan Ajar Siswa: Teknik Pembesaran Ikan Jilid 1 & Jilid 2 (Kelas XI), Direktorat Pembinaan SMK Kemendikbud RI.
- Effendi, Irzal (2004). Pengantar Akuakultur. Penebar Swadaya, Jakarta.
- Boyd, Claude E. (1990). Water Quality in Ponds for Aquaculture. Auburn University.
- Standar Nasional Indonesia (SNI) Budidaya Ikan Air Tawar (Nila, Lele, Mas, Patin, Gurame).