Instructional Design & Learning Competencies
Objectives & Grammar Matrix
Core Objective: "Students can use simple present and present continuous tense correctly" dalam konteks tugas kejuruan teknik komputer jaringan dan percakapan bahasa Inggris praktis.
Tujuan Pembelajaran Utama (TP)
Target kompetensi peserta didik SMK
"Peserta didik mampu mengidentifikasi, membedakan, dan menyusun kalimat Simple Present Tense dan Present Continuous Tense (bentuk positif, negatif, dan tanya) secara akurat dalam konteks aktivitas teknis di laboratorium komputer dan jaringan."
Indikator Ketercapaian (IKTP)
Tolok ukur keberhasilan belajar
-
1.
Membedakan fungsi rutinitas harian (Simple Present) dengan kegiatan yang sedang terjadi sekarang (Present Continuous).
-
2.
Menerapkan kesesuaian subjek dan kata kerja (subject-verb agreement), akhiran -s/-es, serta to be (am/is/are) + Verb-ing.
-
3.
Mengubah kalimat deklaratif positif ke bentuk negatif (do/does not vs am/is/are not) dan kalimat tanya (interrogative).
-
4.
Menemukan dan memperbaiki kesalahan tata bahasa (error correction) dalam kalimat bertema teknologi informasi.
-
5.
Mengekspresikan kalimat lisan secara aktif (speaking challenge) mengenai konfigurasi perangkat TJKT.
Visual Grammar Matrix: Perbandingan Dua Tenses
Pedoman rumus tata bahasa untuk siswa SMK
| Aspek |
Simple Present Tense |
Present Continuous Tense |
| Fungsi Utama |
Aktivitas rutin, jadwal tetap, kebiasaan, dan fakta umum perangkat IT. |
Aksi yang sedang berlangsung saat berbicara (in progress) atau sementara. |
| Bentuk Positif (+) |
S + Verb 1 (s/es) + O
"The server stores data every day." |
S + am/is/are + Verb-ing + O
"The technician is configuring the router now." |
| Bentuk Negatif (-) |
S + do/does not + Verb 1 + O
"They don't use the computer on Sundays." |
S + am/is/are + not + Verb-ing + O
"She is not installing software at the moment." |
| Bentuk Tanya (?) |
Do/Does + S + Verb 1 + O?
"Does he repair computers every day?" |
Am/Is/Are + S + Verb-ing + O?
"Are they testing the network cables right now?" |
| Penanda Waktu (Time Signals) |
every day,
every morning,
usually,
on Mondays,
regularly
|
now,
right now,
at the moment,
today,
Look!,
Listen!
|
Aturan Akhiran -s/-es (Simple Present)
Untuk subjek orang ketiga tunggal (He, She, It, A technician, Rudi):
- Akhiran -ch, -sh, -x, -s, -o → tambah -es: teaches, fixes, does.
- Konsonan + -y → berubah jadi -ies: study → studies.
- Kata kerja umum lainnya → tambah -s: checks, installs, stores, maintains.
Aturan Pembentukan -ing (Present Continuous)
Dibentuk dengan rumus To Be (am/is/are) + Verb-ing:
- Kata kerja umum → langsung tambah -ing: connecting, checking, learning.
- Berakhiran huruf -e → hapus -e: configure → configuring, write → writing.
- 1 suku kata (Konsonan-Vokal-Konsonan) → gandakan konsonan: run → running.